profissionais

Fernando Nascimento

Professor e artista da Dança, Mestre em Educação pela PUC  – Paraná. Especialista em Arte Educação pelo IBPEX; Graduado em Dança – UNESPAR – Campus Curitiba II. Realizou cursos livre na área da Dança em New York (2012), Portugal (2014) e Espanha (2015).  Recebeu  Prêmio Bom Exemplo na categoria Educação- 2015  promovido pela RPC – PR,   Melhor Coreógrafo no Star Dance Galicia – 2015 – Espanha. Professor efetivo de Arte da Secretaria de Estado da Educação do Paraná; Ministra disciplina de Educação e Expressão Artística no curso de especialização em Arte-Educação no ESAP – Instituto de Estudos Avançados Pós-Graduação; Metodologia do Ensino da Arte no curso de Educação Infantil da PUC – Pr; Assessor de Artes da  Editora Positivo;  Consultor Artístico/Pedagógico e Criador, professor  e Coordenador do DANCEP – Grupo de Dança Contemporânea do Colégio Estadual do Paraná.

Criador e diretor artístico

Corpo docente

Adriana Teles

Professora, Atriz, Diretora Teatral e Doutoranda em Educação na Linha de Linguagem,

Corpo e Estética na Educação da Universidade Federal do Paraná, MembroPesquisadora do Grupo de Pesquisa ELiTe - Laboratório de Estudos em Educação Performativa, Linguagem e Teatralidade (UFPR/CNPq) e da Linha de Pesquisa

LICORES - Linguagem, Corpo e Educação Estética (UFPR). Mestra em Educação pela Universidade Federal do Paraná. Pedagogia (em curso) pela Universidade de Franca/SP.

Especialista em Psicopedagogia e Educação Especial pela ACE - Associação Catarinense de Ensino. Especialista em Ensino da Arte e Ensino Superior - Universidade Estadual do Paraná-UNESPAR/ITECNE. Bacharel em Artes Cênicas -

Universidade Estadual do Paraná-UNESPAR e Licenciada em Arte pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Pesquisa e interesse nos seguintes temas: Formação Docente, o Jogo Dramático na Pequena Infância, Teatralidade, Performance na Educação, Performance e Visualidades, Criação Artística na Educação Básica, Artistasdocentes, Mulheres no Teatro e na Dramaturgia, O Drama como Proposta de Ensino. Professora dos cursos de treinamento e formação docente e de artistas e assessora artísticopedagógica do Dancep - Grupo de Dança Contemporânea do Colégio Estadual do Paraná na Rede Estadual de Ensino-SEED. Orientadora do Curso de Linguagem Teatral da Fundação Cultural de Curitiba/Centro de Criatividade de Curitiba para os cursos de teatro para criança, para o coletivo de dramaturgia com adolescentes e orientadora e diretora do Coletivo Usina Teatral - Curso de Teatro Avançado -

Processos Criativos e Encenação do Centro de Criatividade de Curitiba-Fundação Cultural de Curitiba.

Thiago Fernandes

Formado em Fotografia pelo Centro Europeu (2009), em Produção de Eventos pelo SENAC (2008), em Gerência de projetos e banco de dados e em Tecnologia em Sistemas de Informação e web pela OPET (2005 e 2007). Especialização Curso de formação de Atores (2008-2010); Cursos livres de técnicas de ação para atores (2008); Interpretação para TV (2008); e Locução e Oratória (2009) Workshop e especialização em fotografia de moda, Marketing corporativo e marketing digital, CURSO OFICINA DE PRODUÇÃO ARTÍSTICO-CULTURAL (Com Jô Braska Negrão – Universidade Positivo 2017). Produtor e Iluminador do Grupo de Dança Contemporânea do Colégio Estadual do Paraná (DANCEP). Relações Públicas do Grupo Folclórico Germânico Original Einigkeit  Tanzgruppe da Sociedade Thalia.Diretor representante étnico na AINTEPAR ( Associação Inter étnica do Paraná).Funcionário Público Estadual – Secretaria de Estado da Educação (Colégio Estadual do Paraná).

Equipe técnico-pedagógica

Sabrina Krishna

Graduada em Dança - Bacharelado e Licenciatura (2017), pela Universidade Estadual do Paraná - Campus de Curitiba II. Foi bolsista do PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (2013 a 2017), subprojeto de Dança da UNESPAR. Foi estagiária no Grupo de Dança Contemporânea do Colégio Estadual do Paraná - DANCEP (2015 a 2017). Formada no curso técnico integrado em Comunicação e Arte pelo Colégio Estadual do Paraná (2012). Também é professora na rede particular de ensino e tem especialização em Ensino Lúdico da Faculdade São Braz.

Tatiana Araújo

É mestranda no Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal do Paraná. Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Paraná. Especialista em Estudos Contemporâneos em Dança pela Universidade Federal da Bahia. Graduanda do curso de bacharelado e licenciatura em Dança pela Faculdade de Artes do Paraná. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Dança, atuando principalmente nos seguintes temas: dança, dança moderna, dança contemporânea. Interessa-se por pesquisa nas áreas de sociologia, estudos de gênero e sexualidade e dança. 

Isys Caldas

Formada em Dança Bacharelado/Licenciatura pela UNESPAR-FAP; hoje integra o grupo de contemporâneo e jazz das Sashas, por Jonatas Cardoso, sendo coordenadora deste último. Já atuou em outras cias como o EF Jazz Company por Eliane Fetzer e o Le Cousa Contemporânea por Eduardo Menezes.G anhadora da bolsa de estudos do Jazz Central (2014) e premiada em outras competições como Mery Rosa, Rio do Sul, Santa Catarina em Dança. Também participou de projetos viabilizados pelo Ministério da Cultura, como Paixão Arde Desejo Trai (2013) e Frágil (2015). Realizou cursos com profissionais da dança nacional e internacional, como Caio Nunes (BR), Jhean Alex (SP), AC Ciulla (NY), Brian Thomas (NY), Cat Cogliandro (LA), Suzy Taylor (NY); também produziu o Meraki Dance Project (2017) com Lucija Velkavrh (SLO).

Anny Lindsay - Estagiária - 2016 / 2019

Fernando Nascimento

Professor e artista da Dança, Mestre em Educação pela PUC  – Paraná. Especialista em Arte Educação pelo IBPEX; Graduado em Dança – UNESPAR – Campus Curitiba II. Realizou cursos livre na área da Dança em New York (2012), Portugal (2014) e Espanha (2015).  Recebeu  Prêmio Bom Exemplo na categoria Educação- 2015  promovido pela RPC – PR,   Melhor Coreógrafo no Star Dance Galicia – 2015 – Espanha. Professor efetivo de Arte da Secretaria de Estado da Educação do Paraná; Ministra disciplina de Educação e Expressão Artística no curso de especialização em Arte-Educação no ESAP – Instituto de Estudos Avançados Pós-Graduação; Metodologia do Ensino da Arte no curso de Educação Infantil da PUC – Pr; Assessor de Artes da  Editora Positivo;  Consultor Artístico/Pedagógico e Criador, professor  e Coordenador do DANCEP – Grupo de Dança Contemporânea do Colégio Estadual do Paraná.

Profissionais que passaram pelo DANCEP

Aline Ferreira - Estagiária - 2014 / 2016

Jaqueline Castro - Professora - 2014 / 2016

Marília Zamilian - Professora - 2014 / 2016

Bruno Lange

Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Artes da UNESPAR/Campus de Curitiba II - PPGARTES. Especialista em Educação Inclusiva pela UNIDOMBOSCO em 2018. Graduado em Bacharelado e Licenciatura em Dança pela Universidade Estadual do Paraná - UNESPAR, Campus de Curitiba II, em 2017. Concluiu em 2013 o curso técnico em Arte Dramática do Colégio Estadual do Paraná - CEP. Integrou de 2013 a 2017 o elenco da Comparsaria Cênica, onde foi também responsável pela preparação corporal do elenco e criação dos figurinos e maquiagens das montagens teatrais. Tem experiência nas áreas das Artes da Cena, em especial à Dança e ao Teatro. Interessa-se pela pesquisa sobre o universo Drag Queen e o Teatro Musical, culminando na criação dos espetáculos "Experimento X" e "XXY: Um musical não binário". Atuou no DANCEP de 2012 a 2015 como pibidiano e estagiário, integrando, desde 2019, o corpo docente do mesmo grupo.

Equipe 2020

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Caroll Ribas

Graduanda em Bacharelado e Licenciatura em Dança – UNESPAR – Campus II Faculdade de Artes do Paraná – FAP. Ensino Médio Completo em Técnico Integrado em Artes Dramáticas no Colégio Estadual do Paraná – CEP (2012 - 2015); Formação Artística: • Bailarina no grupo de Dança Contemporânea do Colégio Estadual do Paraná – DANCEP (2012 – atualmente); PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da UNESPAR Campus II Faculdade de Artes do Paraná – FAP no campo da dança, (2018- 2019)

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